Aprรจs plusieurs semaines de rรฉsidence au lycรฉe de Chirongui, Hannah Puzenat et Victor Ducastel prรฉsentent un travail menรฉ avec les รฉlรจves autour de leur rapport ร la culture, au territoire et au Pรดle Culturel.
ร partir de leurs trajets, souvenirs, lieux frรฉquentรฉs ou รฉvitรฉs, les jeunes ont construit une cartographie sensible de Chirongui, faite de rรฉcits, de dessins, de photographies, dโenregistrements et de paroles partagรฉes.
Cette restitution donne ร voir la maniรจre dont les jeunes habitent leur territoire, ce quโils attendent dโun lieu culturel et la place quโils souhaitent y prendre.
๐ฬ ๐ฉ๐๐ซ๐ญ๐ข๐ซ ๐๐ ๐๐ ๐๐ง๐ฌ !
